Целью данного руководства является создание инструментария, что позволит учителю выявить уровень усвоения учащимися программного материала, а также их умение анализировать изученые физические явления, сопоставлять факты и делать на их основе соответствующие выводы, проверять экспериментально полученные результаты и проводить опыты и наблюдения.